I LOCALI

Nel Laboratorio di storia, dotato di due personal computer connessi alla rete e di collegamento Internet; sono consultabili libri, opuscoli, video di argomento storico. Vi sono inoltre ricerche, relazioni anche in formato multimediale, prodotte e raccolte nel tempo dal lavoro di docenti e studenti/esse ed utilizzabili per le attività didattiche. Questo materiale è catalogato secondo gli standard ISBD corrispondenti alle varie tipologie di documenti. Le descrizioni relative sono state inserite nel sistema Winiride, sistema di catalogazione e ricerca bibliografica in uso nella maggior parte delle scuole italiane e diffuso a cura del Ministero dell’Istruzione. Tale sistema permette, oltre alla catalogazione, la ricerca del materiale archiviato sia attraverso i campi biblioteconomici tradizionali che attraverso campi “liberi” che consentono l’inserimento di voci adatte a segnalare le peculiarità didattiche del materiale inserito.

LE ATTIVITA'

Il Liceo “Antonelli” di Novara ha svolto per tre anni (dall’a.s. 1999-2000 all’a.s. 2001-2002) la funzione di Polo di Storia per le scuole superiori della provincia di Novara, divenendo punto d’incontro e di riferimento nel campo dell’innovazione e della ricerca per le scuole superiori della Provincia interessate al confronto e allo scambio di esperienze.

Attualmente l’attività del Laboratorio di storia, che si basa sul lavoro di docenti di storia, docenti di lettere e studenti/esse, è rivolta ai seguenti ambiti:

·     la didattica ed i processi di innovazione ad essa connessi,

·     l’attività di ricerca, configurata anche come ricerca-azione,

·     l’intensificazione dei rapporti con il territorio attraverso

 .    scambi di esperienze con le altre scuole superiori della Provincia di Novara;

 .    l’attuazione di iniziative didattico-culturali in stretta relazione con enti istituzionali quali Regione, Provincia, Comune, Istituto Storico della Resistenza, Archivio di Stato, Università.

 Il  Laboratorio di storia si propone i seguenti obiettivi:

a.    organizzare eventi culturali significativi relativi alla disciplina;

b.   programmare esperienze didattiche mirate al rinnovamento del curricolo di storia nella scuola superiore, con particolare riguardo alla storia del Novecento e verificarne l’efficacia nella prassi didattica quotidiana;

c.    svolgere ricerche su documenti di archivio e materiale multimediale;

d.   creare un centro di raccolta delle esperienze didattiche effettuate nell’istituto;

e.    confrontarsi con i/le docenti di storia delle scuole della Provincia.

 La responsabile: Prof.ssa Albanese 

Per le iniziative promosse dal Laboratorio negli ultimi anni scolastici, clicca qui

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